Arbeidet:
Arbeidet gikk ut på å lage et reimhjul til en motor som gikk
med en reim over på en aksle som drev to hjul. Disse hjulene driver en trommel
som skal ha mulighet for to forskjellige omdreiningstall. Ca. 85 o/min og ca. 100 o/min.
Planlegging:
Først måtte jeg lage en skisse av hvordan dette reimhjulet
skulle se ut og regne ut de nødvendige målene for at omdreiningstallene skulle
blir riktige:
Deretter lagde jeg en grov arbeidsplan for hvordan arbeidet skulle gjennomføres:
1. Finne emne
2. Spenne opp
3. Nulle og plane i x og y-aksen.
4. Grovdreie til Ø128x 60mm
5. Grovdreie til Ø109x 46mm
6. Grovdreie til Ø31x 30
7. Findreie
8. Lage spor
9. Bore.
10. Knekke kanter
11. Spenne ut og kutte i bandsaga.
12. Spenne opp og dreie ferdig på lengda.
13. Spenne ut og montere på motor.
HMS:
HMS under er arbeid som
dette er blant annet å forholde seg til de generelle grunnleggende reglene som
omfatter alle oppgaver en utfører som kan medføre skader på deg eller andre for
resten av livet som er en er oppmerksom og passer på å ta alle forhåndsreglene
for din og andres sikkerhet før hvert steg av arbeidet.
Andre ting som er viktig å tenke på i henhold til
HMS:
-
Oppspenning av
emne i choken skal gjøres på en slik måte at det ikke er noen fare for at den
kan falle ut under arbeidet.
-
Øyebeskyttelse.
Det beste er briller som hindrer at ting kan komme inn på baksiden av glassene,
men alt er bedre enn ingenting og vanlige vernebriller kan redde synet mange
ganger.
-
Hørselvern for
å beskytte deg mot støy, men det er også viktig at en ikke bruker noe som stenger
alle lydene ute. Når en står i en dreiebenk er det viktig å kunne høre uønskede
lyder. Disse lydene er lette å skille fra de andre, men utestenges lett om man
hører på radio e.l.
-
Ikke bruk
hansker som lett kan huke seg fast i ting ettersom dette fort kan koste deg
livet i dreiebenken. Har en ikke hansker som sitter godt på hendene er det
bedre å arbeide uten hansker.
Verktøy:
-
DCGT skjær for aluminium.
-
Holder som har lik vinkel på hver side av
skjæret for reimspor.
-
Bandsag
-
Skyvelære
-
Analogt måleur
Faglige detaljer:
Skjæremeter for aluminium er ca 300 m/min og derfor ble
omdreiningstallet = ca. 800 som er det høyeste giret på
benken jeg brukte og da ble det 800 for hele delen.
Skjæret jeg brukte var et DCGT skjær som er slipt veldig
skarpt slik at de er optimalt å kjøre i aluminium med da materialet er veldig
bløtt.
I og med at vi brukte en rundreim som overføring mellom
reimhjulene var ikke graden i reimhjulene spesielt viktig. Derfor fant jeg bare
en holder som har lik vinkel på hver side og brukte denne til å forme sporene.
Gjennomføre:
Jeg startet med å finne et passelig emne og spente det opp i
chucken med nok utstikk til hele delen:
Deretter dreiet jeg ned alle flatene til mål, boret hullet,
knakk kanter og stakk spor der hvor reimhjulene skulle være:
Så fortsatte jeg å lage sporene ved å gå inn i sporet med
tuppen av skjæret og ut til sidene så sporet ble 9.5mm bredt og tok kuttvis konen
nedover helt til jeg kom til bunnen av sporet:
Etter det spente jeg den opp i chucken igjen og dreiet delen
ferdig på lengda:
Så tok jeg ut delen og boret og gjenget et hul på Ø30 flaten
til en settskrue som skulle sikre momentoverføringen fra motoren og monterte
hjulet på motoren:
Konklusjon:
Jobben gikk bra i henhold til arbeidsplanen og det var få
problemer under arbeidet.
Læringsmål:
-
Planlegge arbeidet i tråd med
tegningsgrunnlag og prosedyrer
-
Velge og bruke materialer i tråd med
arbeidsoppgave og gjøre rede for materialegenskapene
-
Velge, klargjøre og bruke
CNC-maskiner og utstyr tilpasset produksjonsoppgaven
-
Velge og bruke måleverktøy til
arbeidsoppgaven
-
Forstå toleranser etter tegninger og
standarder
-
Spenne opp arbeidsstykke i tråd med
prosedyrer og sikkerhetsrutiner
-
Velge skjæreverktøy og skjæredata i
samsvar med arbeidsoppgave
-
Vurdere behov for grading av deler
og utføre grading
-
Gjøre rede for produksjonsprosesser
fra emne til ferdig del
-
Tolke og forklare tegningsgrunnlag
-
Vurdere eget arbeid i tråd med krav
til effektivitet og lønnsomhet
-
Utføre arbeid i tråd med gjeldende
kvalitetssystem og regelverk for helse, miljø og sikkerhet
Hentet fra http://www.udir.no/kl06/cnc3-01/Hele/Kompetansemaal/